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SISTEMA DE ENSINO

Abaixo seguem as características de nosso sistema de ensino:

1) UNO – Inteligente no jeito de ensinar, Único na forma de aprender.
O sistema de ensino UNO, rica ferramenta de complemento educacional para toda a comunidade escolar, oferece soluções inovadoras, diferenciadas e totalmente integradas propiciando às escolas alta performance no processo ensino-aprendizagem mantendo o professor como mediador em sala de aula e preparando o aluno para alcançar os melhores resultados.

É desenvolvido em fundamentação legal, RCnei, PCN e PCNEM por uma equipe editorial composta por especialistas das diversas disciplinas.

Outros recursos
Conteúdo de multimídia e portal UNO para professores e alunos: plataforma digital totalmente integrada ao conteúdo impresso.
Consultoria especializada: apoio e treinamento dos professores.

2) PAI – Projeto Pensamento, Ação e Inteligência (Edições SM)
Trabalho com habilidades e competências para favorecer a auto aprendizagem por parte do aluno introduzindo-o no processo de aprender a aprender.

Hábito de estudo diário
Um dos destaques do colégio é o tratamento dispensado à tradicional “lição para casa”, ao hábito de estudos e da leitura diária.

O tempo dedicado em casa para as atividades escolares é parte de um movimento/esforço para consolidar e ampliar a aprendizagem. Trata-se de COMPROMISSO consigo mesmo, com os familiares, com os colegas e com os professores.

Esse tempo, dosado de acordo com a faixa etária, é distribuído entre estudo, lição para casa e leituras:

  • Estudo: compreende a revisão e ampliação dos conteúdos do dia, com consulta no material didático de apoio e em outras fontes.
  • Realização de lições: compreende a execução de trabalhos, produção de textos, pesquisas, resolução de exercícios, etc.
  • Leituras: envolve a leitura de livros da biblioteca e/ou indicados, jornais, revistas entre outros.

As visitas a ambientes exteriores a escola estimulam o relacionamento interpessoal e promovem a interação do aluno com o meio físico e com os ambientes socioeconômicos, políticos e culturais.

Mais uma maneira de ampliar e concretizar conceitos desenvolvidos por uma ou mais disciplinas. Favorece ainda a troca de experiências, a socialização e o compromisso entre alunos, pais, professores e todos aqueles que, das mais variadas formas, envolvem-se numa atividade como essa.

As saídas são planejadas e acompanhadas por professores, coordenação, monitores e constituem um valioso recurso de aprendizagem. A participação do aluno é muito importante.

As reuniões acontecem no final de cada trimestre com o objetivo de refletir sobre os avanços, dificuldades e possibilidades de recuperação do aluno. As famílias são recebidas pelos professores e/ou direção em horário agendado para atendimento individual.

O aluno poderá utilizar a biblioteca como fonte de pesquisa e leitura.

Circulação de livros
Tendo por objetivos desenvolver o gosto e o hábito da leitura e proporcionar ao aluno as possibilidades de ampliar a comunicação e expressão, propomos a circulação dos livros da biblioteca, semanalmente.

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